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关于做好《地方本科院校转型发展调查问卷》的通知
来源(作者):发展规划处   发布时间:2015-06-15 10:35:59
 

关于做好《地方本科院校转型发展调查问卷》的通知

各学院:

按照《关于商请做好中华职业教育社调研组来陕进行专题调研的函》的文件要求,结合我校实际,请各学院协助做好调查问卷工作。

要求如下:

1.    每个学院填写两份调查问卷(1名领导,1名专任教师);

2.    自行打印调查问卷纸质版(电子版附后);

3.    填写完成的调查问卷纸质版请于618日前报至发展规划。

联系人:张国良

电话:87547926

QQ:121281256         

                                    发展规划处(代章)

                                        2015-6-15

调查问卷

所在学校           所在专业         所授课程

性别   年龄     职称    职务         学历

1.您知道“引导一批地方普通本科高等学校向应用技术类型高等学校转型,重点举办本科职业教育”这一政策吗?

A知道,很了解   B听说过,不了解  C不知道

2.您是从什么渠道知晓这一政策的?

  A自己主动关注的期刊、报纸 

 B网络上随意看到的 

 C学校传达的

 D闲聊时,别人提起的

3.愿意自己所在学校进行转型吗?

A愿意  B不愿意  C还需时间观望 D和我关系不大

4.若愿意,主要原因是(可多选):

A转型是国家人力资源开发战略的需要,是我国教育改革的正确方向

B对目前学校办学现状不够满意,希望转型带来改变

C转型后,教学可以更加理论联系实际,增强学生手脑并用的能力,教师教学更有成就感

D转型后,国家的经费支持可能更多,教师福利待遇等有望提高

E其他原因(请简短填写)

5.若不愿意,主要原因是(可多选):

A不了解转型的目的和必要性

B国家对应用技术大学的内涵、定位、标准等没有一个明确说法,转型时机还不成熟

C担心自己不一定能适应转型后的新要求,对未来的教师生涯有不确定感

D担心转型会出现换汤不换药的情况,对转型成功没有信心

E其他原因(请简短填写)

6.从教师角度看,您认为目前转型的难点是(可多选):

A观念的转变

B对转型的概念、要求、路径等不了解,不知道要做什么和该怎么做

C教学方式的转变

D课程设置和教材开发的调整

E其他(请简短填写)

7.您的建议(可多选):

A政府对转型的概念、要求、路径等出台明确而可操作的指导意见

B尊重、落实学校的办学自主权,发挥市场机制作用,让学校充分适应市场

C大力开展对教师的培训

D对不同科系、不同专业、不同课程教师的转型要分类指导、循序推进

E增加投入,加强对学校实践教学场地和设备的建设

F改革教师职称评定和职务晋升办法,增加实践教学能力、应用技术研发能力等要素的权重

G大力增加教师去企业锻炼和提升应用技术水平的机会和时间

H.其他(请简短填写)

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